«Ես անկարող եմ դիմակայել իմ չափազանց հոգատար մորը». Ես 40 տարեկան եմ, բայց դեռևս ապրում եմ նրա հետ

Ես գիտակցում եմ, որ յուրաքանչյուրն իր ճակատագրի կերտողն է, բայց ես չեմ կարողանում ինձ պատկերացնել առանց իմ չափազանց հոգատար մոր։ Բնականաբար, ես կցանկանայի ստեղծել իմ ընտանիքը և դուրս գալ ընկերներիս հետ շաբաթվա վերջին, բայց փոխարենը ես ամբողջ ազատ ժամանակս անցկացնում եմ մորս հետ, քանի որ չեմ ցանկանում նրան ցավ պատճառել։

Փաստորեն, ես գրեթե ամբողջ կյանքում ապրում էի միայն մորս հետ։ Նա երբեք չի խոսել իմ հոր մասին՝ պնդելով, որ ես միայն նրա երեխան եմ, և ոչ մի ուրիշի կարիքը չունենք։ Դրանից հետո ես պարզապես դադարեցի հարցնել հոր մասին։ Ենթադրվում է, որ չափազանց հոգատար ծնողներ ունեցող երեխաները հաճախ ավելի հաճախ են հիվանդանում, քան մյուսները։ Հնարավոր է, որ դրա համար ես փոքրուց հաճախ հիվանդանում էի, այդ թվում՝ ծաղիկ, կոծկոս, մշտապես ցավում էր կոկորդս և ունեցել էի թոքաբորբ։

Ամբողջ կյանքի ընթացքում յուրաքանչյուր փռթուկից հետո մայրիկս անմիջապես ինձ տանում էր բժշկի մոտ, իսկ երբ արդեն մեծացել էի, նա անընդհատ ինձ տալիս էր տարբեր տեսակի վիտամիններ։ Ես ոչ մի անգամ չգնացի մանկապարտեզ։ Մայրս նախընտրեց մնալ իմ հետ տանը։

Միևնույնն է, նախքան այդ էլ նա քիչ էր աշխատում, քանի որ մեզ պահում էին պապիկը և տատիկը։ Շատ հազվադեպ էի դուրս գալիս բակում։ Մայրս ասում էր, որ այդ երեխաները իմ համար համապատասխան ընկերություն չեն։ Նրանք կարող էին ինձ սովորեցնել վատ բաներ կամ ես կարող էի ինչ-որ բանով վարակվել։ Իրականում նա այդպես էր մտածում նաև իմ դասընկերների մասին, երբ ինքն սովորում էր դպրոցում, իսկ հետո՝ համալսարանում։ Ոչ մի ծննդյան տարեդարձ կամ ակումբում դուրս գալ մինչև 18 տարեկան դառնալը։

Երեկոյան ես չհանդիպում էի աղջիկների հետ, չեմ ֆլիրտեղ տղաների հետ և ընդհանրապես հաշվի առնված էին միայն իմ մոր հետաքրքրությունները։ Միակ զվարճանքը իմ համար պապիկների հետ հանդիպումներն ու երաժշտությունն էին։ Մայրս ինձ սովորեցրել էր նվագել գիթառի և դաշնամուրի վրա 6 տարեկանից։ Ես ընդունվեցի երաժշտական դպրոց և այժմ դասավանդում եմ այլ երեխաներին։ Մայիսի օրերից յուրաքանչյուրը նման էր նախորդին։

Ամեն ինչ կարող էր փոխվել, երբ ես սիրահարվեցի։ Մեր երաժշտական դպրոցում հայտնվեց նոր ուսուցիչ։ Նա երիտասարդ, գեղեցիկ ու ինտելիգենտ էր։ Բայց մեր առաջին ժամադրության ժամանակ մայրիկս ամեն 15 րոպե միանգամից զանգում էր ինձ։

Նա հարցնում էր աննշան բաների մասին։ Հարցնում էր, թե ինչ ենք ուտում ու խմում ընկերոջս հետ, ինչով է հագնված և այլն։ Երկրորդ ժամադրությանց առաջ ես անջատեցի հեռախոսս։ Բայց երբ վերադարձա տուն, մեր շենքի մոտ կանգնած էր շտապ օգնության մեքենա։ Պարզվեց, որ մայրս զանգել էր բոլոր հիվանդանոցներին և դիահերձարաններին, անհանգստացել էր ու հասել էր նյարդային խանգարման։

Որպես լավ մոր, նա իսկապես անհանգստացավ, բայց սրտի հիվանդություններ պատճառելու փոխարեն, նա օգնություն ստացավ և բուժում ստացավ դեղով։ Ես չեմ գնացել երրորդ ժամադրությանը։ Փոխարենը, հավաքեցի իմ իրերը ու տեղափոխվեցի ընկերուհուս տուն։

Նա աջակցեց իմ որոշմանը՝ ապրելու մորից հեռու։ Բայց երկար չդիմացա։ Երկու ամիս ես միայն ՍMS-ներով գրում էի մորս։ Չեմ ցանկացել զանգահարել։ Փաստորեն կարելի էր ասել, որ վախենում էի լսել նրա ձայնը։

Մայրս ամբողջովին վերահսկում էր ինձ, և շատ հեշտ կարող էր համոզել ինձ վերադառնալ տուն։ Մի օր մայրս չպատասխանեց իմ հաղորդագրությանը։ Սկսեցի մտահոգվել։ Դա նրա համար անբարեխիղճ չէր։ Մեկնաբանեցի զանգերին և մորիկին հասնելով, պարզվեց՝ նա հիվանդանոցում էր։ Երկու շաբաթ շարունակ եղել եմ նրա կողքին։